Геофизики и математики объединяются в поисках природных сценариев
В России стартовал проект "Система поиска природных сценариев" (Environmental Scenario Search Engine, ESSE). Цель проекта – создать удобную поисковую систему, которая позволит работать с обширными архивами данных о состоянии земной поверхности, атмосферы, океанов и околоземного космического пространства, накопленными за последние 50 лет.
Реализацией проекта занимается исследовательское подразделение компании Microsoft, а с российской стороны в нем принимают участие специалисты Геофизического центра Российской академии наук и факультета вычислительной математики и кибернетики МГУ им. Ломоносова.
В последние годы пополнение баз данных, поступающих со спутников, геофизических и метеорологических станций идет с такой скоростью, что для их эффективного использования требуются специальные инструменты. Таким инструментом и должна стать "Система поиска природных сценариев". С ее помощью можно будет, к примеру, быстро отыскать в архиве событие, соответствующее «типичной» грозе в начале мая, не перебирая последовательно весь имеющийся массив погодных данных. Для поиска будет использоваться нечеткая логика (fuzzy logic), которая допускает задание приблизительных параметров. Одна из задач, стоящих перед разработчиками ESSE, – моделирование природных процессов на основе результатов многолетних наблюдений. Подобное моделирование позволит реконструировать погодные условия в прошлом, например, в дни памятных исторических событий. Кроме того, планируется разработать специальные приложения, которые позволят оценивать риски природных катастроф, последствия глобального изменения климата, а также создавать реалистичную погоду в кино, компьютерных играх, на испытательных стендах.
Проект ESSE проводится в рамках Европейской научной инициативы (Microsoft European Science Initiative), которая направлена на проведение фундаментальных и прикладных исследований в различных областях науки с применением современных информационных технологий. Он будет включать не только исследовательские работы, но и решать образовательные задачи, в том числе финансирование целевого обучения аспирантов.
