Страницы: 1
RSS
КАК СДЕЛАТЬ ВЫСОКОТЕМПЕРАТУРНЫЙ СВЕРХПРОВОДНИК В ШКОЛЬНОЙ ЛАБОРАТОРИИ
КАК СДЕЛАТЬ ВЫСОКОТЕМПЕРАТУРНЫЙ СВЕРХПРОВОДНИК  В ШКОЛЬНОЙ ЛАБОРАТОРИИ (ГЛАВА ИЗ КНИГИ "СВЕРХПРОВОДИМОСТЬ") - Обсуждение
Прошу прощения, а как понимать вот это:

http://video.google.com/videoplay?docid=5736240507348982491&q=superconductor

На видео отлично видно что магнит как бы зафиксирован в пространстве над сверхпроводником и от "лёгкого толчка" не начинает движение.

Значит ли это, что если сверхпроводник расположить над магнитом, то он будет вести себя иначе?
чтобы было понятно, о чём речь, приведу цитату из статьи


Положение таблетки над одним полюсом магнита неустойчиво. Она как бы находится на вершине скользкой горки и довольно легко соскальзывает в бок. Из нескольких магнитов получается такая конфигурация магнитного поля, что таблетка находится как бы в "ложбинке". Тогда ее можно не только подвесить, но и закрутить в воздухе.
Страницы: 1

КАК СДЕЛАТЬ ВЫСОКОТЕМПЕРАТУРНЫЙ СВЕРХПРОВОДНИК В ШКОЛЬНОЙ ЛАБОРАТОРИИ


Портал журнала «Наука и жизнь» использует файлы cookie и рекомендательные технологии. Продолжая пользоваться порталом, вы соглашаетесь с хранением и использованием порталом и партнёрскими сайтами файлов cookie и рекомендательных технологий на вашем устройстве. Подробнее