№04 апрель 2023
№04 апрель 2023
Материалы сайта |
Темы | Сообщения | Обновление | |
|---|---|---|---|---|
|
Здесь можно обсудить любые материалы, опубликованные в журнале «Наука и жизнь»
|
10718 | 28657 |
ХРОНОЛОГИЯ ЭВОЛЮЦИИ ЧЕЛОВЕКА
14.03.2023 11:02:34
|
|
|
Обсуждение проблем, затронутых в Интернет-интервью
|
111 | 5816 |
Нам нужна запасная планета, поиски второй Земли
27.02.2023 08:17:15
|
|
|
Обсуждение новостей, представленных на сайте
|
2582 | 14632 |
Россияне теряют интерес к науке
24.11.2021 21:25:42
|
|
| 84 | 2192 |
Ссылки для удаления рекламы
10.02.2023 10:44:37
|
||
Свободная дискуссия |
Темы | Сообщения | Обновление | |
|
Специализированный форум для участников проекта "Ливни знаний"
|
3 | 127 |
Для чего этот форум?
27.04.2021 09:47:04
|
|
|
Обсуждение простых и сложных "почему" в рамках современных научных представлений.
|
197 | 23514 |
Горизонт Событий Чёрной Дыры
01.04.2023 10:44:32
|
|
|
Продолжение традиционной рубрики журнала.Задать вопрос и получить совет - как сделать нашу повседневную жизнь проще и удобнее.
|
33 | 1865 |
Роботы в доме
20.01.2023 09:32:41
|
|
|
Дискуссии "обо всем и ни о чем", свободное общение на научно-популярную тематику.
|
389 | 70501 |
О Нашей Вселенной и Чёрных Дырах
01.04.2023 12:44:24
|
|
|
В этом форуме обсуждаются вопросы, связанные с развитием медицины и смежных с ней наук.
|
208 | 22400 |
Обезьянья оспа
31.03.2023 15:03:48
|
|
|
Здесь можно обсуждать проблемы, связанные с защитой окружающей среды, вопросы глобального изменения климата, экологические катастрофы любого происхождения.
|
72 | 4125 |
Реальное решение проблемы мусора.
07.03.2023 01:06:30
|
|
|
Обсуждение проблем среднего и высшего образования, реформы образования.
|
88 | 5265 |
Бесплатное образование, или Апогей абсурда
12.01.2023 11:45:14
|
|
|
Здесь можно предлагать для обсуждения различные темы по развитию информатики и компьютеров (вопросы «софта» и «железа»), IT-технологий, их приложений.
|
110 | 3966 |
Компьютерные лохотроны
18.03.2023 14:02:18
|
|
Развлечения |
Темы | Сообщения | Обновление | |
| 0 | 0 | |||
