[QUOTE]Gavial пишет:
И, кстати, почему скорость света в оптической среде находится в обратной зависимости от частоты? По логике вещей, должно бы быть наоборот - более энергичную частицу "затормозить" труднее. Или развернуть - в призме или линзе.[/QUOTE]
Потому что свет в данном случае проявляет волновые свойства, а не корпускулярные. Длина волны видимого света много больше размеров атома, и электронная оболочка атома плавно раскачивается в электрическом поле волны, как поляризуемый диполь. После вычислений получается обратная зависимость от частоты. [URL=http://ru.wikipedia.org/wiki/Формула_Лоренца_—_Лоренца]Формула Лоренца-Лоренца[/URL]:
[IMG]http://upload.wikimedia.org/math/c/d/3/cd3b893dc250f08c59213c04ade34b9a.png[/IMG]
Но бывает и аномальная дисперсия, как на рисунке 5.2 [URL=http://www.webpoliteh.ru/subj/fizika/538-5-2-klassicheskaya-elektronnaya-teoriya-dispersii.html]здесь[/URL].

[QUOTE]Gavial пишет:
Вам уже предлагалось - попробуйте корректно сформулировать свои представления о пространстве и времени, и убедитесь, что это не менее безнадежно, чем дать логически непротиворечивое определение понятия "бог".[/QUOTE]
Понятие "бог" сформулировать легче.
Пространство и время можно сформулировать из свойств отношения между объектами, и причинно-следственных связей между событиями, но откуда взялись сами отношения, и почему они такие  - объяснить тоже невозможно.  Проще пока не выдумывать лишнего, а пространство и время принять за начальную аксиому.
Кстати о Вашей работе, почему Вы решили, что время квантовано и двумерно, а пространство не квантовано и тоже двумерно?

[QUOTE]Gavial пишет:
А вопросы - были? Или любую изрекаемую учителем "истину" схватывали, что называется, "на лету"? Если так - печально.[/QUOTE]
Многое схватывала, вопросы разумеется, были. Но не к школьным учителям, я искала ответы в книгах, или спрашивала у родителей. Школа была "заформализована", слишком большая психологическая дистанция между учеником и учителем.


[QUOTE]Gavial пишет:
Для "антивселенной", вектор субъективного времени которой развернут относительно нашего на угол больше Пи - безусловно! Если в обратном направлении во времени начнем (вдруг!) двигаться мы с Вами, мы этого попросту не заметим - память о событиях "будущего" будет последовательно стираться, вот и все.[/QUOTE]
Тогда это не "то" время, а другие физические законы.
По моим представлениям, возрастание энтропии - одно из необходимых условий определения направления времени, в житейском понимании его обратимости.

[QUOTE]Gavial пишет:
Какую-то книгу, бывает, перечитываешь спустя много лет, и открываешь нечто, ранее прошедшее "мимо сознания".[/QUOTE]
Как правило, не перечитываю, но бывает. Смотря какую книгу. Вы же не будете перечитывать сказку о колобке?
Глубина восприятия сложной книги зависит от текущего состояния души, возраста и степени усталости мозга за день.  

[QUOTE]Gavial пишет:
Это психологическая защита мозга от того, что ему чуждо. Чтобы решать по формулам из учебников задачки "на иксы", думалка не нужна - достаточно выучить десяток-другой известных приемов, и каков бы ни был результат, "церебрум мускулюс" от напруги судорогой не сведет.[/QUOTE]
Вы ошибаетесь. Выучить десяток-другой известных приемов для решения школьных и студенческих задач можно, но это не дает настоящих знаний. Настоящие знания подразумевают понимание этих приемов. Без настоящих знаний нельзя читать настоящие сложные книги, испещренные этими приемами.  Такие книги и следует перечитывать, для постепенного приближения к пониманию, если оно с первого раза не было достигнуто.

Это у Вас хорошее лето
До сих пор хожу одетой,
В куртку, шапку и галоши, -
Дождь и ничего хорошего.

[QUOTE]Dmitry Pecherin пишет:
Заниматься этой темой он начал шесть лет назад, хотя о биодобавках говорится давно,на российский рынокеще в 90-х выходил проклятый всеми Гербалайф.[/QUOTE]
Гербалайф не гомеопатия. Это разного вида продукты растительного происхождения из витаминов и соевого белка, некоторые содержат антиоксиданты и кофеин.