Занятно. В первом абзаце написано, что сдают ЕГЭ более 700 тысяч, а в последнем -- более 800 тысяч. Вероятно в админах сидят ребята, уже попавшие под каток ЕГЭ.
Принцип ЕГЭ - это не взаимосвязь знаний по различным предметам, а информированность, или,как говорят образовательные чиновники -- компетенции. Сведений в голове может быть много, а знаний, то есть умения связать одно с другим, увидеть взаимосвязь явлений в системе, ноль. Дальнейшее применение ЕГЭ приведёт к скверным результатам. По студентам младших курсов это уже чувствуется. Прошлогодние хуже позапрошлошодних, посмотрим на набор нынешнего года, но думаю, что эти будут еще слабее. Оно и не удивительно, учителя ведь работают теперь на ЕГЭ. Их понять можно, с них спрашивают за результат -- процент сдачи. Таким образом система ЕГЭ стреляет по школьника с двух направлений: они сами зубрят тесты, и учителя дают им только тесты. Все, разрушение системы образования успешно завершено! Борьба за просвещение закончилась полной победой "сведений и компетенций", результат будем иметь года через два-три в полной мере, в виде потери технической, технологической и научной самостоятельности страны. Простите за пафос.
Принцип ЕГЭ - это не взаимосвязь знаний по различным предметам, а информированность, или,как говорят образовательные чиновники -- компетенции. Сведений в голове может быть много, а знаний, то есть умения связать одно с другим, увидеть взаимосвязь явлений в системе, ноль. Дальнейшее применение ЕГЭ приведёт к скверным результатам. По студентам младших курсов это уже чувствуется. Прошлогодние хуже позапрошлошодних, посмотрим на набор нынешнего года, но думаю, что эти будут еще слабее. Оно и не удивительно, учителя ведь работают теперь на ЕГЭ. Их понять можно, с них спрашивают за результат -- процент сдачи. Таким образом система ЕГЭ стреляет по школьника с двух направлений: они сами зубрят тесты, и учителя дают им только тесты. Все, разрушение системы образования успешно завершено! Борьба за просвещение закончилась полной победой "сведений и компетенций", результат будем иметь года через два-три в полной мере, в виде потери технической, технологической и научной самостоятельности страны. Простите за пафос.
