[QUOTE]Владимир пишет:
[QUOTE]andyudol пишет:
две разные сущности — воспитание и обучение. Индивидуальное обучение — это исторически первая форма обучения. Ничего плохого в ней нет,[/QUOTE] Да, конечно
Есть разработки
[URL=http://www.voppsy.ru/issues/1989/896/896029.htm]http://www.voppsy.ru/issues/1989/896/896029.htm[/URL]  - концепция творческой одарённости Матюшкин     [URL=http://www.pirao.ru/about/structure/laboratories/21/]http://www.pirao.ru/about/structure/laboratories/21/[/URL] [/QUOTE] Речь не идет о творческой одаренности. Речь о том, как учить детей в охотку, чтобы они сами стремились быть отличниками, а не троечниками

[QUOTE]eLectric пишет:
Помню, вы говорили, что оно должно быть эффективным.
[/QUOTE] Так это же одно и то же

[QUOTE]Olginoz пишет:
Во-первых в начальных классах это не имеет никакого значения.[/QUOTE] В том-то и дело, что имеет первостепенное значение. В хороших школах это уже практикуют

[QUOTE]CASTRO пишет:
массово готовить учёных, скажем, извините, не получится. Это штучный товар.[/QUOTE] Смею заметить, что речь идет о [B]настоящих[/B] ученых, а [B]не о как бы[/B] ученых. Их сподручнее выращивать из отличников, а не из троечников