. Если будут конкретные вопросы, могу ответить. В самом простом изложении суть заявленного состоит в том, что существуют, по крайней мере, две точки зрения по Юпитеру. Первая - это общепринятая, заключающаяся в том, что означенная планета состоит из водорода и гелия, вторая - защищаемая мной, что Юпитер состоит из серы и иных скальных пород. Основания этих взглядов лежат глубоко. Исходный посыл для рассуждений в том, что все замеры по Юпитеру опровергают существующую и подтверждают защищаемую в теме позицию. Касательно Юпитера, иных газовых и ледяных гигантов, имеется возможность проводить любые, по степени достоверности, эксперименты с целью установления истины по вопросу, что очень значительно для всей науки.
Olginoz пишет: Я не понимаю, что это такое. Вряд ли кто-нибудь здесь понимает. Когда никто ничего не понимает, закрадываются сомнения.
Вы не понимаете, откуда берутся уровни? Они определены пределами функции распределений, метрики. "А за едной шиней далью, друга даль". Уровни составляют, соотносятся как определённый логарифм, нелинейно.
Важно совершенствовать математику.
Внимание! Данное сообщение содержит исключительно личное мнение автора. Есть основания полагать, что оно может не отвечать критериям научности.
Алексей Трофимов пишет: Мной предполагается, что подобная теория ищется современной научной мыслью.
Существование уровней наглядно видно в Герцшпрунга-Рассела диаграмме. В теме раскрыта соответствующая диалектика взаимодействий. Вполне наглядно. Проверяется легко. Для этого нужно просто признать замеры по Юпитеру. Вопрос в принятии этой теории. Нет людей, готовых рассматривать подобное, за исключением некоторых читателей и писателей форума НиЖ. Я считаю, что теория вполне последовательна и достойна публикации в определённых разделах журнала, не вижу для неё противоречий в фактических проявлениях. Можно сказать, что без неё обойдемся. Да, Солнце всё равно будет светить и тепло Земли поступать. Но тепла атома не дождёмся! Это нам нужно? - Это не так! - Докажите! - Нам и так хорошо! - Да, особенно тем, кто защитился на иных представлениях!
Алексей Трофимов пишет: Заявленная теория фактам отвечает, но никому не нужна. То есть, успех теорий определяется не отношением к замерам, а "традиционными отношениями".
Мной предполагается, что подобная теория ищется современной научной мыслью. Так называемая, теория всего. Она объединяет все силы на одном подходе. Я не искал эту теорию и не ставил такую цель для себя. Она явилась как приложение в физике моих математических построений. Вводимое представление о дифференциале более тонко описывает "структуру действительности", что позволяет расшифровать "геном природы". Разумеется, это только более совершенный механизм, но не абсолютный, к которому стремится человечество. Он позволяет ответить на значительное количество возникающих вопросов к действительности. И более глубокие построения смогут дать лучшие инструменты познания.
Алексей Трофимов пишет: В заявленном происходит классификация всех известных и неизвестных элементарных частиц не вследствие необходимости, а в следствие открытия уровней.
Судя по важности открытия, совершённого на этом пути, это исчисление представляется гораздо ближе к истине, нежели существующее. Именно по этому пути нужно идти в дальнейшем. Уточнять параметры заявленных вещей. Что касается шаляпинцев, в смысле, учёных, пытающихся объяснять всё с "классической" позиции, то они, вероятно, будут всегда.
Что же мы получаем? Существующая теория не отвечает фактам, но исповедуется всеми. Заявленная теория фактам отвечает, но никому не нужна. То есть, успех теорий определяется не отношением к замерам, а "традиционными отношениями". С чем я Вас и поздравляю! Замечательные "учёные" собрались здеся! Вы можете и далее важно надувать щёки, но не Юпитер газом Этого у Вас не получится в ближайшие сотни лет, ну никак!
Портал журнала «Наука и жизнь» использует файлы cookie и рекомендательные технологии.
Продолжая пользоваться порталом, вы соглашаетесь с хранением и использованием
порталом и партнёрскими сайтами файлов cookie и рекомендательных технологий на вашем устройстве.
Подробнее