[QUOTE]CASTRO пишет:
Но вопрос, что растёт вместо этого. Строительство? Финансы? Транспорт? Образование? А вот хрен - госуправление и операции с недвижимостью. Они за 5 лет прибавили в сумме 7.1 процентный пункт.[/QUOTE]
И что? Ну, выросли доходы гос.управления, услуги. Это плохо? Если вас интересуют детали, смотрите структуру доходов. Я о том и говорю - парадоксально, но государство работает относительно эффективно, а бизнес хромает на обе ноги, не оправдывая возлагавшихся на него либеральных надежд :)
В США, кстати, доля услуг что-то под 70% и они не парятся.
[QUOTE]janmik пишет:
А 250% это рост чего? Рост прибыли или рост производства?[/QUOTE]
Это штуки :)

[QUOTE]Dmitry Pecherin пишет:
А куда? Смысл гонки в чем?Добраться быстрее до бабы? Смысл гонки то, в чем?[/QUOTE]
Смысл гонки в самой гонке. Не гоняющим не понять :)

[QUOTE]janmik пишет:
Вернувшись к экономике, продолжу, Техник тут вещал о некой [/QUOTE]

Будьте аккуратны в выражениях, [b]janmik,[/b] Техник не "вещал", а обращал ваше драгоценное внимание на снижение доли нефтегазовых доходов в ВВП в последнее время, и, соответственно, рост доли не нефтегазовых. Только и всего. А что касается цифр, то, к примеру, по отдельным видам продукции (вертолётные двигатели) рост составляет и 250%. :)

А ваше высокохудожественное эссе имеет мало отношения к действительности.

[QUOTE]CASTRO пишет:
Хотите порядок - без проблем. Но без науки.[/QUOTE]
Да? А вот при Берии и порядок был, и наука )))

Однако дискуссия, похоже, выдохлась. С вашего позволения рискну подвести некоторые итоги:

1. Констатируем факт: никаких научных достижений нет, поскольку российская фундаментальная наука находится в [S]глубокой жопе[/S] кризисе. Основные причины - недофинансирование и некомпетентный менеджмент.
2. Прямой связи между экономикой и наукой установить не удалось: наличие передовой фундаментальной науки в СССР не спасло его от краха. А может быть как раз и привело, обнажив, такскть, недостатки социально-экономической системы? В любом случае без развитой экономики фундаментальная наука невозможна, а её достижения для слабой экономики бесполезны - проблема внедрения. В связи с чем,
3. Научные кадры. Критический элемент всей системы. Тут тоже ничего хорошего - и образование уже не то, и научные школы похерены.  И Кастро, аки пылесос, "спасает" лучших, т.е. лишает всяческих надежд на достижения в будущем.

В общем, безрадостная получается картина...
:)