Трудно возразить -- всё верно.
Потому-то и существует разделение на гуманитарное и техническое образования.

А что такое, к примеру, техническое образование?
Оно складывается далеко не только из института учебных заведений. Это, прежде всего, само воспитание ребёнка. Именно отсутствие нужных базовых знаний и навыков в детстве на всю жизнь калечит человека.
Мной встречались люди, которые, вроде бы и стремились к технике, но провалы в базовой воспитательной платформе приводили к тому, что дальнейшие приобретаемые знания были шаткими, мало связны меж собой. Это очень мешало в работе -- приходилось объяснять и простые вещи, не единожды, потому как важность их принижалась. (Особенно неадекватно-пренебрежительно воспринимались простейшие нормы техники безопасности)
Потому, сейчас при приёме на особо ответственную (опасную) работу с техникой просто требуют, чтобы у человека был технический взгляд на вещи. И это правильно.

Именно этот взгляд закладывается в самом детстве ребёнка.

Существует базовое воспитание, и существует надстройка. Это как фундамент дома и его стены.

В последнее время неполных семей, нехватке времени, и низкой подготовке воспитателей --  часто обращают внимание на отдельные стороны личности ребёнка, забывая о прививании всего базового. В итоге получаем отклонение ребёнка в сторону психопата (социопата).