Вы правы. Наш рынок образования, и правда, лихорадит. Чтобы с этим справиться, есть новый проект реформирования школьного среднего образования. Он ориентирован на то, чтобы в максимальной степени использовать природные возможности каждого школьника. Тогда можно перейти от школы троечников к школе отличников.

Извольте.
1. Начальная школа выступает в качестве первого сита. В первые 4 года школа сама определяет способности и возможности ребенка. Физик-математик, литератор, художник, слесарь. Она же дает рекомендацию каждому.
2. С 5 по 9 класс школьники получают знания в объеме средней школы в профилированных заведениях - математических, языковых, прикладных.
3. 10-11 классы только для тех, кто способен воспринимать высшее образование (по рекомендации школы)
4. Остальные после 9 класса - в колледжи, техникумы для получения профессии.
Вся средняя школа готова к такой схеме обучения. Все получат шанс использовать свои природные возможности, таланты, наклонности.

Чему же Вы веселитесь? Тому, что средняя школа откровенно готовит троечников?
Вы не поняли, что первые 4 года школа учит всех одинаково. За это время выявляет способности, таланты, наклонности, пристрастия. И вполне может давать рекомендации.

Странно, у меня сейчас исчезло сообщение по кнопке "Ответить". Перенабирать неохота.