А вот аргументы церкви:
"... не надо делать вид, будто дети - это некая tabula rasa, чистая белая табличка, на которой не появится никаких религиозных знаков, если не пустить в школу священника. Религия вездесуща в жизни современных детей. ... Чаще всего - это ползучий антинаучный и антирелигиозный оккультизм, который входит в сознание и подсознание через культ "Гарри Поттера" и через телегороскопы, через саморекламу американских саентогологов и русских фашистов, через рериховскую каббалистику и через рассказы о "народных традициях". Так что восстановление свободы выбора школы, семьи и ребёнка возможно только в случае, если эта всепроникающая оккультная пропаганда будет уравновешена трезвостью христианской богословской схоластики.
... уж очень многообразен состав наших школьных классов. Это многообразие имеет ещё и свою динамику - довольно печальную для русского народа. Но именно в этом я как раз вижу аргумент за возможно более широкое введение ОПК. Мигрантов надо учить жить на нашей земле. ...
Минимум - рассказать о нашей вере, истории культуре так, чтобы наши новые соседи знали, где у нас болевые точки, какова структура наших надежд и аллегорий, где вообще те наши мозоли, на которые лучше не наступать. Знакомство с ОПК поможет им понять логику нашего мира, нашей души. Если им объяснить смысл наших верований, мы не будем казаться им сумасшедшими еретиками или идиотами. ...
Задача же максимум - передать мигрантам наш культурный код. Пока "китайцев" ещё мало, их детей надо учить Православию. Иначе через пару поколений они будут учить нас жить по их "понятиям". ...
Примите или хотя бы поймите нашу систему эстетических и этических критериев."
А. Кураев, "Записки православного миссионера".